公立學校學生獻唱

由薩基特·喬杜里執(zhí)導，伊爾凡·可汗、薩巴·卡瑪爾等主演的印度電影《起跑線》正在熱映。影片首周票房斬獲1.34億，第二周依舊保持著不俗的票房勢頭,蟬聯(lián)同檔期新片第一，更打破“非阿米爾·汗”印度電影在國內(nèi)的同比最高紀錄。影片聚焦當下熱門的教育話題，不少家長帶著孩子闔家觀看，并發(fā)出“這就是我們的真實寫照”的感慨。年輕觀眾同樣被吸引，認為看完有所收獲，“橋段設計都挺有趣，贏在主題上”。

人物有溫度主題有深度 贏在起跑線

《起跑線》沒有華麗特效，也沒有流量明星，上映以來卻憑借同檔期最強口碑貢獻了傲人的票房表現(xiàn)，成功逆襲為清明檔的一批黑馬。

故事關于印度夫婦拉吉和米塔為讓女兒上個好學校，演繹現(xiàn)代版“孟母三遷”，結(jié)果“空降”陌生環(huán)境的不適，卻引發(fā)了令人啼笑皆非的各種烏龍事件。印度電影特有的輕松喜劇敘事手法，滿足了相當一部分觀眾的娛樂需求。而影片所討論的教育問題，又彌補了國內(nèi)這類電影的空白，讓有不同需求的觀眾找到了個性化的選擇。

很多觀眾從中獲得強烈代入感，認為從故事到人物都非常接地氣有溫度，“反映現(xiàn)實，貼近生活，可以捧腹大笑，也可以含情脈脈，不是流水線的作品，而是用心的電影”。

對于印度媽媽米塔夸張的擇校焦慮，不少人笑著笑著就心酸了，表示“想起了我們做父母的心情”、“可憐天下父母心，開心的同時也是滿滿的感動”。

片中的印度爸爸拉吉也同樣打動了無數(shù)觀眾，他起初不惜搬進貧民窟以“偷取”貧困生名額，但在跟善良的鄰居希亞姆一家接觸后有了不同的感悟，思想和行為前后轉(zhuǎn)變，貢獻了片中一次非常振奮人心的轉(zhuǎn)折。不少人認為他最后的選擇充滿正能量，“或許就是那份真切到徹底的善良，不帶任何虛情假意，所以才能感動觀眾”、“突然有那么一瞬，感覺到靈魂被強烈的震撼，瞬間臣服！花錢看這種電影，值得！”

提供現(xiàn)實指引 年輕觀眾深受感動和啟示

《起跑線》不止有笑點和感動，更重要的是在諷刺喜劇的包裝下提出對教育的反思，讓人把電影里的思考帶到電影外，產(chǎn)生與現(xiàn)實的呼應。如何選擇下一代的教育及未來、如何找到自我、選擇人生，電影中拉吉夫婦面臨的抉擇，其實每個人都會面對。

印度爸爸拉吉那番慷慨激昂的演講，在映后激發(fā)眾多觀眾參與了話題討論，有年輕觀眾反觀自身，“一路看下來劇情百轉(zhuǎn)千回，銀幕這頭的我百感交集，不知有朝一日能給我的孩子什么”。也有年輕觀眾反思當下人的教育觀，“家長為什么要把自己想的強加到孩子身上，功利教育最終只會讓人迷失”、“教育的意義究竟何在，教育不僅僅是孩子，對父母也是教育”。

事實上，很多家長在孩子教育問題上陷入了“功利”和“急進”誤區(qū)，可能把自己的追求、甚至遺憾強加給孩子尋求補償，也可能對教育的認知過于片面，一味強調(diào)學校教育，而忽視了自身對于孩子人格建立的示范作用?！镀鹋芫€》借印度爸爸拉吉的行為給出了指引，不少年輕觀眾覺得看完有所啟發(fā)，“生而為人最重要的，是做人的真善美那條線還在不在”、“特別真實，展示了美與丑，正與惡，適合青少年去看看”。