高考結(jié)束，旭東和朝陽從學(xué)校走出，看到等在門口的文君，都非常高興。在馬路對(duì)面等候的齊小芳招呼旭東過去，旭東不情愿地離開。李朝陽陪文君回家，在路上鼓勵(lì)文君考大學(xué)。二人正聊得高興，旭東追上來，兩個(gè)喜歡文君的男孩扭打起來?！　∪闫既メt(yī)院看望彩虹，彩虹表明自己的太度，希望茹萍回到北京，大家各自將生活恢復(fù)原樣?！　≡诒本蒲嘞胝?qǐng)姜靜給她指導(dǎo)，為此邀請(qǐng)姜靜帶著孩子到游樂玩。米夫邀請(qǐng)姜靜到執(zhí)教，姜靜婉拒?！　⒚髡?qǐng)國(guó)慶吃飯卻不講任務(wù)理由，席間喝了許多酒。喝醉的啟明在家門口見以等在那里的茹萍，茹萍攙扶啟明回家。文君回來，見到茹萍，太度淡漠?！　⒚饕?yàn)樗吻鍡畹氖虑槎o職。茹萍告訴有，荷蘭找到了彩虹配型的骨髓，手術(shù)要在北京朝廷。啟明心中百感交集，拿出茹萍送他的北京牌手表，告訴茹萍，他會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在心底?！　?guó)慶急匆匆起來，責(zé)備啟明辭職太輕率，將事情原委告訴茹萍，力邀啟明到華興工作?！　∥木谟變簣@教小朋友做體操，非常開心。旭東來接她，把文君出生時(shí)治療急性肺炎的病案記錄紙給她，已經(jīng)發(fā)黃的記錄紙上，親屬簽字欄里簽著高啟明的名字。文君著重地保存起來?！　≡蒲嗾?qǐng)姜靜觀看她的訓(xùn)練，為她指導(dǎo)，借機(jī)詢問文君動(dòng)作編排的情況。姜靜道出應(yīng)該公平競(jìng)爭(zhēng)、友誼第一的道理，在場(chǎng)的人無不贊同?！　⒚鲙木齺淼皆铝梁哟逋鈴堈枷榈哪沟丶赖焖恼嬲母赣H，啟明告訴文君月亮村水質(zhì)不好，他和國(guó)慶正想辦法改變?cè)铝梁哟宓呢毟F的現(xiàn)狀。沿著崎嶇的山路，啟明給文君講起張占祥過去的事情?！　』氐烬埑牵瑔⒚鏖_著國(guó)慶獎(jiǎng)給文君的車子，和文君一起到醫(yī)院接彩虹回家，一家人其樂融融。