敵特秘密接頭處，特派員命令即刻起切斷一切對外聯(lián)系，因?yàn)橐呀?jīng)可能被公安監(jiān)聽，此次碰頭可能是最后一次見面。最后，眾人舉杯祝愿101刺殺計(jì)劃取得成功。莊圖宇深情話別，稱贊能和特派員一起共事感到三生有幸。

臺北，局長考慮到張嵐工作時(shí)間三年不算短了，也該升職了，想把張嵐調(diào)到總務(wù)處，這可是個(gè)肥差。哪會知道這位中共臥底有使命在身，張嵐婉言謝絕了局長好意，表達(dá)了自己對現(xiàn)在崗位的感情，表示就想當(dāng)個(gè)機(jī)要秘書，局長夸她忠于職守，也就沒再堅(jiān)持。張嵐趁局長外出時(shí)偷偷翻閱資料，碰巧局長折回，遂馬上離開。

張漢超重點(diǎn)盯住那輛進(jìn)進(jìn)出出的神秘吉普車，回想上次司機(jī)王海生怕自己發(fā)現(xiàn)什么，經(jīng)過詢問，得知這種車的底部還是很結(jié)實(shí)的，猜想是否藏有不可告人的東西，比如說電臺。為了一探究竟，張漢超讓楊誠故意刮蹭了這輛車，趁著司機(jī)下車與楊誠理論，張漢超偷看車底，發(fā)現(xiàn)有捆綁過的痕跡。張漢超出示證件，問他們學(xué)校一共幾個(gè)司機(jī)，對方回答就一個(gè)，沒聽說過王海，自己是剛來的，接著，張漢超執(zhí)意要把車?yán)叫捃噲鰹閷Ψ叫蘩怼?/p>

經(jīng)過王黎生勘驗(yàn)，車下有繩子捆綁的痕跡，并描繪出大約的長度，根據(jù)長度對比決不是電臺。此時(shí)莊校長來找張漢超，楊誠見嫌疑犯都找上門來了，建議正好抓住他。但組長苦于沒有證據(jù)，雖然有車上被捆綁過的痕跡，沒人能告訴捆的東西是什么。楊誠認(rèn)為要是這樣一直下去就沒臉見人了，距離國慶已經(jīng)沒幾天了。組長沒時(shí)間和他解釋，只是叫他服從命令，他很不服氣，使勁踹了吉普車一腳。

莊校長來找車報(bào)案，指出吉普車可是國家資產(chǎn)，別是遇到什么劫匪。張漢超笑道不要把新中國的治安想象的太壞了，樓下的吉普車正是莊校長要找的車。張漢超想知道司機(jī)王海的去處，早上沒看見他駕駛，就沒敢認(rèn)這輛車。莊校長回答道王海回老家吊唁父親了，既然車在這里就放心了，回頭修理好以后就讓司機(jī)把它開回去。張漢超指出估計(jì)不能開回去了，高度懷疑這個(gè)車上有問題。莊校長詢問是不是和上次的江鵬有關(guān)系，張漢超只是說沒準(zhǔn)兒在小學(xué)還隱藏著特務(wù)。莊校長承諾如果有需要自己配合的可以提前打招呼。

李文蕾不理解張漢超的意思，張漢超其實(shí)采用了兵不厭詐的辦法，看莊校長會不會著急、露出尾巴。

周副局長夸獎(jiǎng)組長的工作進(jìn)展不錯(cuò)，可是也要明白時(shí)間也很緊迫。張漢超感覺這一次案子與眾不同，是在跟高手過招，對方總是能在自己出手時(shí)作出立即反應(yīng)和正確判斷。如此準(zhǔn)確可能是隱藏在己方內(nèi)部人員，長期潛伏。如果不是的話，那說明更是高手中的高手。周副局長沒想到張漢超能高度評價(jià)自己的對手，張漢超表示等打敗這個(gè)高手的那一天，得好好會會他。

莊校長叫一個(gè)學(xué)生給報(bào)社投稿，指責(zé)專案組不該搞秘密警察那一套，得到了校領(lǐng)導(dǎo)及同行的支持，聲言與校長共進(jìn)退，學(xué)生們也自發(fā)地發(fā)出吶喊。

楊誠和王黎生下棋，王黎生考慮到楊誠本來就下不過自己，再加上今天心情不好，恐怕楊誠輸了以后更難受，于是便讓楊誠個(gè)車、馬、炮。楊誠認(rèn)為瞧不起自己，厲聲叫他把車馬炮放回原處。組長突然來到，讓他們執(zhí)行任務(wù)，楊誠賭氣不去，省得說他礙事?？墒且宦犑侨ジ倚W(xué)，立即就跟著組長走了。

張漢超采取的對策是先道歉后調(diào)查，首先宣讀了一個(gè)文件，說張漢超在全公安系統(tǒng)被通報(bào)批評工作方式存在嚴(yán)重問題，張漢超向莊校長正式道歉并將車輛交回。莊校長也在和張漢超逢場作戲，假意表示新聞稿件不知何人所寫，實(shí)在是自己管教不力、疏忽大意，非常抱歉給公安同志造成了不良影響。張漢超接著又宣讀了第二份文件，鑒于府右小學(xué)臨近中南海，存在潛在威脅，需要進(jìn)行一次安全檢查，莊校長頓時(shí)傻眼了。通過搜查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)莊校長書籍里藏有一把手槍，發(fā)現(xiàn)書架后邊有密室，發(fā)現(xiàn)墻上的一幅畫后面有一部電臺，在地道里發(fā)現(xiàn)盛裝炸藥的箱子以及六零炮支架留下的痕跡。